Hola a tod@s,
Acabo de diseñar un gráfico sobre los usos principales de Por y Para. En cuanto al grupo meta, todos mis alumnos son chinos y acaban de graduarse de bachillerato justo este verano. Ahora están haciendo el grado de español en la Universidad de Nanjing. Tienen 18 o 19 años y un nivel de español B1 (umbral). Con respecto a los objetivos de esta clase, son distinguir las dos preposiciones Por y Para y aprender cómo usarlas en la vida diaria. Por lo tanto, he puesto muchos ejemplos reales desde el punto de vista de mi vida. Sobre todo, hay un link abajo de todo el gráfico para acceder a los ejercicios. Diseño 17 preguntas (tipo test) por LearningApps para que los alumnos puedan practicar al final de la clase.
Ahora, click aquí para ver el gráfico: LOS USOS PRINCIPALES DE POR Y PARA
¡Espero que os gustéis!
¡Hola, Gloria! Me parece muy útil esta lista de "por" y "para", ya que los estudiantes empiezan a plantear dudas en un nivel B1. La utilizaría al final de clase para repasar los conceptos clave sobre los distintos usos. Gracias a esta infografía, pueden aclarar dudas respecto a este tema. Como sugerencia, añadiría más ejemplos para que puedan entender de una forma más clara cuando utilizar una u otra preposición.
ResponderEliminarHola, Gloria. Muy buen trabajo, es verdad la diferencia entre por y para es difícil, por lo menos para los sinohablantes. Ha sido muy claro la infografía, y también tiene un ejercicio para reforzar! Una sorpresa! La única cosa que voy a modificar es convertir el link de ejercicio en código QR, así que los que usen móvil también pueden realizar la tarea
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